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          歡迎訪問影響力,影響力提供專業實戰的基層、中層、高層管理培訓課程,課程滿意率百分百保證!

          影響力管理培訓

          中高層管理者管理技能提升沙盤模擬

          管理培訓研發部
          課程背景:
          新經濟、全球化、互聯網+思維、供給側改革、區塊鏈、大眾創業萬眾創新… …復雜的環境,敦促我們必須對商業模式、管理模式、領導模式進行有效變革,否則將被淘汰出局!
          企業中高層管理者在經營決策、戰略執行、團隊管理及文化落地等方面的作用,是無法被替代的。
          《中高層管理者管理技能提升》沙盤模擬,是基于近年來在跨國/國有/民營企業的教學實踐,推出的企業管理實戰培訓課程。旨在幫助企業擺脫舊有的管理模式,創造新的管理基準,系統檢視管理盲點,建立與時俱進的管理典范!
          學員對象:董事長、企業中高層、新晉經理、技術主管、儲備干部
          學員人數:24-64人
          課程時間:3-5天
          主講老師:王吉鋒
          課程目標:
          全方位認知管理者的職責和角色,提升組織經營績效
          理解計劃的重要性,通過制定計劃,認識資源及資源的有限性
          了解計劃、行動與檢查之間的關系
          高效時間管理和目標管理
          掌握培育、激勵、授權、溝通技巧
          加強團隊協作,創建高績效團隊
          做一名卓有成效的管理者,并具備卓越領導能力,有效應對變革
          課程收益:
          使管理人員明晰現代企業中高層管理者的關鍵管理責任與技能
          使管理人員掌握必備的承上啟下的溝通協調、解決問題的能力
          使管理人員懂得如何理解和執行完成公司的戰略目標任務,創造良好組織績效
          學習形式:
          老師授課、案例分析、沙盤模擬、現場答疑、角色扮演、小組討論
          課程大綱:(3天)
          引論    
          戰略  
          競爭  
          人  
          團隊
          第一篇章:沙盤推演
          沙盤推演規則和任務
          團隊組建
          沙盤推演
          分享點評
          經濟VS經營
          任務VS結果
          風險VS收益
          團隊VS團伙
          計劃VS變化
          決策VS執行
          投資VS投機
          目標VS路徑VS資源
          冒進VS創新VS變革
          目標設定&系統思考
          從優秀到卓越
          第二篇章管理者角色認知
          中高層管理應具備的素質
          優秀員工/業務骨干/優秀中高層管理的區別
          中高層管理者應具備的意識和心態
          第三篇章:管理者修煉
          什么是管理&管理者
          自我超越
          心智模式
          共同愿景
          團隊學習
          系統思考
          認識你自己
          第四篇章:高績效團隊建設與管理
          團隊與團伙
          高績效團隊核心原理
          人力資源開發與管理——選育用留
          案例:詹姆斯-卡梅隆《阿凡達》    
          第五篇章:目標管理和時間管理
          計劃的PDCA
          時間管理四象限
          經理人有效時間管理的十個建議
          目標設定的SMART原則
          第六篇章:溝通能力
          漏斗原理
          跨部門協作與溝通
          視頻案例:你看到了什么?
          討論:為什么我們需要整合溝通
          第七篇章:激勵和授權
          授權常見的誤區
          授權的七個層次
          馬斯洛需求層次理論解讀
          案例——愛和喜歡
          另類的激勵
          第八篇章:執行和控制
          關鍵業績指標KPI設計
          從績效考核到績效管理
          西點精神——責任  榮譽  國家
          控制三環節:事前/事中/事后
          第九篇章:領導力提升
          領導力品質
          管理與領導的區別
          案例:感悟圍棋大師
          卓越領導者的五種行為
          案例:GE克勞頓管理學院
          第十篇章:創新思維
          顛覆性創新
          創新思維工具——六頂思考帽
          創新思維&系統思考
          終語
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